2007.05.31 上課紀錄

今天老實說是我最開心的日子，
因為我的實驗終於結束了！Oh!!!what a lovely day!
一早載著小貞貞同學，到實驗小學去做後測，同學們都很配合，
之後進行實驗後的獎品發送，還好同學們對於小小的獎品都很開心。
實驗後覺得自己成長很多，對一個沒教過小孩的人來說，一路上遇到的人都給我很大的空間去發揮以及給予支持，實驗作完發現人心很美，很感動。

其實，在做實驗教材時，就像Dr.liu所提及的，要視學生的喜好改變教材，電腦病毒概念如果只用講述整體上起來很無趣，在其中，我放了一些假病毒讓同學去執行，沒想到他們很喜歡。
我在發獎品的時候，他們最想要的獎品是什麼呢？答案就是病毒！
他們希望我把病毒檔案給他們，就算哪是我模擬出來的，他們還是很想要。不過..當然是被我拒絕啊...這是道德層面的問題。

課程還是有很多不盡人意的地方，受限於時間、空間、教師的經驗，要掌控的的變數很多，現在我才能深深感覺到經營一門課的挑戰與壓力。

今天上課整各過程很輕鬆，大家對於發言與報告的流程都已經很精熟了，發現學弟妹們的部落格統整功力實在太強啦！要綜合大家的言論並提出自己的看法與意見，小貞貞同學昨天在做兒童文學作業時就說了，因為常寫部落格，讓她寫文章的功力變好了！

是的，透過發言與書寫提升自己資料的統整能力與邏輯思考，而我們要做的就是繼續充實自己的知識，才能繼續往上提升。